23  апреля состоится церемония награждения читательского этапа конкурса Добрая Лира. Церемония пройдет в Доме Учёных (Дворец великого князя Владимира). Начало в 14.00.

Почему?....



 

 

1

 - Да пошёл ты!!!... - раздался надрывающийся крик, ….крик...., состоявший из злости и ненависти, да притом такой ненависти, которой только может обладать человек!

Я стоял молча. Внутри меня всё кипело, нервы с пронзительной силой молотили по вискам.... От напряжения сердце рвалось на части...

«....Дайте Мне боксёрскую грушу.....выпустите Меня в поле... дайте крику вырваться из Меня....», - мысли бушевали в голове, а в гортани клокотала кипучая тишина, которая ежесекундно пыталась разорваться.

Я сдержался.

В сантиметрах десяти от меня стоял студент, чуть ли не на голову выше, массивнее в плечах, просто, больше меня, он стоял передо мной, он нагло буравил меня взглядом и ждал... ждал удара.

Я улыбнулся.

Его негодование не знало предела. Он вылетел за дверь, при этом, не забыв толкнуть меня плечом; с потолка над выходом посыпалась побелка.

Последовала минута оцепенения...

«….Александр Васильевич..... Александр Васильевич...», - пронеслось где-то совсем рядом. Я обернулся. В точно таком же оцепенении находилось ещё человек пятнадцать. Они смотрели на меня и не понимали, что же сейчас произошло.

«Александр Васильевич, не обращайте на него внимания. Ромка — он такой, он идиот, не умеет ни разговаривать, ни проблемы решать»

«...Ромка.... Не обращайте внимания....Разговаривать....»,- с трудом смысл сказанного доходил до меня. Меня трясло.

Урок был сорван. На столе лежала докладная.

Молча просидел я оставшиеся десять минут урока, молча встал, закрыл кабинет, спрятался в своей каморке и заварил крепкий, черно-дымчатый, приводящий в себя кофе.

….Я молчал.... Я анализировал....

 

***

 

Начало урока. Студенты сидят, тетради готовы.

Расхлябанная походка появилась вдруг и неоткуда, возникла уже после звонка. Не поздоровавшись, Ромка сел на свободное место, приняв удобную для себя позу, он принялся за свои художества (под «художеством» я подразумеваю различные нецензурные слова и картинки, которые часто появлялись вместо конспектов). Рисунок не удался...- вырвал, тут же скомкал и нагло бросил на только что подметённый мною пол.

 - Подними.

...Молчание...

 - Подними листок!

 - Сам поднимай, - омерзительная улыбка весьма хлёстко прошлась по мне... я опешил..

 - Если не поднимешь, будешь подметать весь класс после уроков!

 - Попробуй  заставь!

 - Попробую!

Резкая перемена в его лице, мгновенный выпад вперёд. Не успел я опомниться, как вот он уже стоит передо мной, и всем своим видом, полным бесстыдства и нахальства, начинает оскорблять.

Он говорит, мелет всякую чушь, колет и обижает... Он говорит...Говорит и ждёт....ждёт, что я ударю.

Я...я это чувствую... я улыбаюсь...

Да! Я сделал правильно... Он не ожидал, он промахнулся...

 

***

 

Горькость дымчатого напитка успокаивала, я постепенно приходил в себя.

В очередной раз я задумался об уходе из техникума, в очередной, вот уже, наверное, сотый раз я думал о том, чтобы плюнуть на никому ненужное образование, плюнуть на этих никого не уважающих студентов.

 

 

2

 

Мне было всего 22, когда я пришёл в техникум.

Высокие цели, светлые и полные надежды глаза, жизнерадостная улыбка.

Таким я переступал порог техникума.

Совершенно другим — порог класса...

Страх охватил меня ещё до того, как я вышел из дома, входя же в класс, я почувствовал ужас, я почувствовал неизвестность. Мои ноги отнимались, они совершенно перестали меня слушаться; мысли в голове, подобно броуновским частицам, хаотично метались из стороны в сторону, они искали убежища, они пытались спрятаться от страха, но, к сожалению, это у них получалось весьма дурно... Паника обрушилась на меня, как горная лавина.

 

...Полный класс... Практически все парты забиты...Это аншлаг...Я готов был провалиться...я не знал, что говорить...

 

Три педагогические практики за плечами, красный диплом вот-вот готов был упасть в мои руки, превосходное знание дисциплин.... и...и....К ЧЁРТУ! Я стоял перед целой аудиторией, а в моей голове был только страх...

Урок, второй, третий... Прозвенел звонок, и вместе с ним закончился и восьмой час моего паникующего существования.

Я остался один... постепенно тишина объяла всё вокруг меня, постепенно растворился и я в ней...

Бодро, шумно и неряшливо в класс ввалилась Нина Сергеевна, и, как мне показалось, уж чересчур громко и напыщенно спросила:

 - Ну? Как? Как первый день — то?

Я не мог выдавить из себя ничего, кроме:

 - Я не понял...

Она улыбнулась. Какие — то слова ободрения полетели вслед за кривизной лица, хотя, кто её знает, быть может это были слова сожаления?... Тогда мне было всё равно.

Я...я не понял...

В этот момент и всю дальнейшую дорогу домой меня волновали вопросы: Что дальше? И Зачем?

А ,так как ответов на них не находилось, я решил продолжить своё познание непознанного.

Так прошёл месяц, за ним год...

Звучное слово «ШАРАГА» стало постоянным в моём слуховом обиходе.

Именно так, а не иначе, большинство студентов называли наш техникум; называли не тайно, не между собой, а вслух, с какой — то непонятной показательностью и мерзким пренебрежением.

И...наверное, они были правы... Звучное слово «ШАРАГА».

Эх, как много скрывается в нём, как о многом оно говорит образованному человеку...

Но самое интересное то, что  это слово настолько засело в мозгу этих глупых и напыщенных юнцов, что они сами, осознанно, превратились в «шаражников»; вместе с этим звучным словцом они опускались ещё ниже, чем были прежде, они вместе с ним тонули и гибли, попадая на самое дно нашей тяжёлой и, порой, безжалостной жизни.

 

…........................................….«ШАРАГА»............................................................

 

Прошло ещё три года... а я всё тут...

Все методики и накупленные методички, помалкивая, желтели от тяжёлого «шаражного» времени, желтели от ненужности и никчёмности перед никого не уважающей и не признающей серой массой.

Вопрос «ЗАЧЕМ?» не покидал меня.

А между тем, парты искорежены, новые, с трудом выбитые книги исписаны (лексикон многих весьма ограничен, поэтому письмена частенько пестрили всего тремя буквами), я не говорю уже о подожжённом тюле и постоянно обновляющейся коллекции жвачки под моими партами, было многое...

Целых пять лет....

Пять лет непонятного бедлама, пять лет анархического преподавания, при котором пытаешься сохранить не только голос, но и собственное здоровье (однажды, «небрежно» поставленная двойка стоила мне два проколотых колеса на моей старенькой девятке, благо, всё обошлось); пять лет, которые, несмотря на всё вышесказанное, пролетели мигом!

НО ПОЧЕМУ!!!?

 

3

 

 

Докладная передо мной.

Вопросы «ПОЧЕМУ?» и «ЗАЧЕМ?» - достали!

Я больше не хочу.  Я сыт всем этим. Моя голова полна знаний, я — энергии, но я больше не хочу растрачивать их попусту, я больше не могу...

 

***

 

Кофе давно уже остыл... Чашка заледенела, замёрз и я в мёртвой тишине холодного техникума.

 

4

 

Дома было хорошо, мирно, спокойно. Дома меня окружали мои любимые и всёпонимающие книги. Они чувствовали меня, я знал их.

Открыв один из шкафов своей библиотеки,  я нежно провёл рукой по теплому ряду, решил довериться интуиции: закрыв глаза, предоставил выбор руке...

Даниэль Пеннак «Как роман»... Люблю его, читал не раз, частенько пользовался его советами, но, раз рука выбрала, почему бы и нет...

Телефонный гул заставил меня вздрогнуть. Без всякого желания, с неким отвращением, за нарушение моего интимного покоя, я снял трубку...

 - Александр Васильевич, здравствуйте! А мы завтра репетируем, во сколько и что с...

 - Тань, извини, завтра не получится... Ты знаешь, Тань,... я...я решил уйти!

 - В институт поедете? Или ещё куда?

 - Тань... Я совсем решил уйти! Я докладную написал...

 - …...

 - …...

 - Почему?...... Зачем???? 

 - Вот и я думаю: «ЗАЧЕМ?». Очень часто, Тань, думаю! Думаю постоянно и не нахожу для себя ответа...

 - Александр Васильевич, а как же МЫ?... Так, ничего никуда не относите, завтра поговорим...

….неожиданно на том конце провода раздались гудки...

«А как же мы?» - пронёсся голос Тани в моей голове...

 - А как же мы, - повторил я вслух.

Непонятная, граничащая с сумасшествием улыбка появилась на моих губах, кристаллик воды образовался в каёмке глаза.

 - А как же ОНИ?? Кому будут нужны ОНИ??? НЕТ! Я так не могу!

 

***

 

Под Ними я подразумеваю определённую группу моих студентов. Да, да, я не ошибся, именно студентов, а не «шаражников». Группу студентов, вместе с которыми я организовал творческий коллектив.

Их было мало: всего — то человек тринадцать...

Тринадцать против пятисот.... не хило...

Их мало, но эти тринадцать человек почему - то стали мне очень близкими, почему — то настолько сильно засели внутри меня, что сейчас, отвечая на вопрос - «А как же Мы?», я не мог дать себе никакого отрицательного ответа.

Да, ведь именно это и есть главное! Именно в этой фразе мои ответы, ответы на изъевшие мой мозг вопросы...

Мне стало понятно - «ЗАЧЕМ?», мне стало ясно - «ПОЧЕМУ?».

 

***

 

Пеннак лежал в стороне.

Я стоял на холодном полу балкона и смотрел вверх.

Луна безмятежно улыбалась мне, я отвечал ей тем же. В эту темную ночь мы поняли друг друга.

Впервые я улыбался ясности понимания того, что долго мучило меня. Впервые я понял, что всё так и должно было быть!

 

5

 

На следующее утро ОНИ ждали меня на пороге техникума. Вынырнув из — за угла, я увидел ИХ, ОНИ — меня. Уже через мгновение я был ошарашен кучей вопросов и слов; в их глазах было отчаяние.

 - Зачем? Почему? - повторила Таня свой вечерний вопрос

 - Я не ухожу!

Тишина. Непонимание. Переглядывание.

 - Вчера был срыв, вчера, как я думал, терпение кончилось, но, как сказала Таня, «А как же мы?». Я подумал и решил, что без НАС-то, без НАС — никак нельзя!

Улыбкам и радости не было предела. ОНИ хотели обнимать меня, Они обнимали, а я... я не возражал...

 

 

***

 

Уже после занятий Таня подошла ко мне и загадочно спросила:

 - Александр Васильевич, так всё - таки почему? ПОЧЕМУ Вы остались?....

на улице был ясный день, луны давно уже не было,.. она была где-то далеко-далеко, но я знал — она улыбалась, улыбнулся и я.

 - Ты знаешь, Танюш, я долго шёл к ответам, я долго шёл...но я нашёл их...Ты знаешь, когда Вы выступаете на сцене, когда вы достигаете чего либо, когда мне хоть как-то удаётся Вам помочь, то Вы готовы взорваться от радости, ваши глаза горят...горят теплом, светом и добротой...Ты знаешь, я не могу жить без этой искорки в ваших глазах, просто не могу...


Проголосуйте за понравившееся произведение. Выберите от одной до пяти звезд.
Всего голосов: 146

Комментарии

боже мой какой прекрасный рассказ!!!спасибо вам что Вы есть!

Современно. О наболевшем. Понимаю его, сама в такой же ситуации!

Солидарен. Автор не выдумал ни единого слова.

Браво!!!
Слов нет....Одни эмоции.
С первой минуты знакомства с этим педагогом, я знала..... Что Он, умеет намного больше, чем то,что не приглядываясь, видим мы...
Ещё раз Браво...

Чудесный рассказ!!! Мне понравилось :)

Тема очень животрепещущая,особенно близка тем, кто работает непосредственно в этой стихии!!!Написано замечательно!

Спасибо автору за такое чудесное произведение. Хочется плакать и так же прижимать весь свой класс к себе покрепче. Но для меня самым страшным сейчас стали не дети, а их родители. И слушая их колкие замечаня в свой адрес, я начала подумывать об увольнении через три недели после начала своей педагогической карьеры.

Просто великолепно.....нет слов, я бы не сказала, что это рассказ... уверенно, что на реальных событиях! Именно благодаря этому человеку я полюбила учебу! Спасибо Вам большое, что Вы есть!

Просто великолепно!!!)))

Рассказ хороший.... очень... и это не потому,что я знаю автора, уважаю его, ценю))) Леша,ты-молодец!!!!

просто нет слов!это великолепно!

В этой жизни Вы всегда шли к намеченной цели, знали, чего хотели, умели найти луч света в темном царстве как ни банально это звучит, простите.. И после этого рассказа смысл преподавания ясен и мне, хоть я почти потеряла веру в то,что педагоги хоть кому-то нужны. Спасибо

оч впечатляюще! молодец!

Судя по количеству голосов, вы, Алексей, пришлись по душе своим студентам. Но вот сюжет рассказа (как словеснику) можно было бы закрутить и посложнее, ведь, наверняка, были стычки и покруче. Пожалели или побоялись?

Словесник или не словесник - суть не в этом,сюжет позакрученнее - не цель, цель - само произведение. Во-вторых, в любом произведении - не всё то правда, что написано, так и в этом небольшом рассказе; а в-третьих, это всё - таки не арена,где борются гладиаторы, чтобы стычки покруче выискивать, это всего лишь жизнь, в которой "волков бояться - в лес не ходить"!

Так много прекрасных эпитетов, так много сравнений, а толку мало. Смысл сего рассказа совсем не понятен. Автор противопоставляет себя своим студентам, пытается изъясняться изысканно, старается выглядеть интеллигентом, а получается, что данное произведение может понравиться только обыкновенным представителям "шараги", типичный интернетовский рассказ, таких в сети пруд прудит. Обычно произведения такого типа (я гений, но меня не понимают) пишут лет в 14-16, а автор, как я понимаю, немного старше...

Автору на десяток лет больше. Очень хорошо, кстати, про возраст сказано. Сюжет есть, а смысла он никакого не несет. Если у Вас было тайное желание показать свою внутреннюю борьбу (потому что при таком бедном сюжете ничего другого и показать невозможно), то Вам и этого не удалось. Чего великолепного нашли авторы первых комментариев, непонятно. Разве что для них построить несколько связных предложений уже высший пилотаж.

Очень хороший рассказ!!! Особенно когда читал сам автор!!!=)

Я оказалась права. Студенты поддержали своего педагога. А моя внучка прокомментировала так:
"Пусть бы они не проголосовали или плохо отозвались, двойка обеспечена". А опыт общения с учителями у неё уже есть.

Рассказ очень трогает, великолепно!!!!!!!!!

Смысл понятен. Язык никакой. Удовлетворительно.

Мда, а здесь, видимо, тоже интеллектуалы покомментировать решили (Эвелина, Гость и Кнут). "Типичный интернетовский рассказ"? - создайте лучше и выложите, может Вас оценят не только студенты ; "сюжет поострее" - посмотрите на жанр, это рассказ, а как вы конечно же знаете, в основе рассказа лежит одна проблема и одно какое-то событие ( не верите, почитайте Чехова) ; для кого-то смысл непонятен - включите свое мышление и немножко поработайте своей фантазией, ведь авторы всегда опираются на наши чувства и на активную работу мозга читателей, если только вы не поклонник Дарьи Донцовой и подобного шлака.
А чисто мое мнение - рассказ получился вполне удачный, коротко и лаконично автор затронул острую проблему современных молодых преподавателей - а зачем нам это нужно, карячась за мизерную зарплату, терпеть подобных ромок, глупых сопляков, неуважающих никого, кроме себя,на которых наплевали родители с раннего возраста и не занимаются их воспитанием. Моя оценка - пять баллов! А тем, кто не умеет видеть совет - протрите глаза, может мозг включится:))) С любовью, Виктор!!!

Действительно, наглецы, оставили тут, понимаешь, комментарии какие-то ......
А Виктор, конечно, объективнее всех оценивает этот рассказ ;)

Виктор, а вы когда-нибудь писали детективы? за что ж вы так Донцову то, напишите сначала детективчиков десять, а потом уже можете обзываться....
У меня предложение, давайте создадим негласный закон: теперь, каждый, кто хочет выразить свое нелестное мнение по поводу какого-либо рассказа (фильма, какой-нибудь книги, песни), обязан: написать рассказ/книгу. снять фильм, создать музыку, иначе его мнение учитываться не будет :)))

Гость, я детективов не писал, но Донцову оценить в силах, потому что знаком с хорошими детективами ( например, Агаты Кристи). Да и вообще, это не только мое мнение, её все так же оценивают, да и всю массовую литературу, которая построена вся однообразно, да и пишется только для заработка

Виктор, не думаете ли Вы, что товарищи, писавшие выше (Эвелина, Гость и Кнут) , за всю свою жизнь прочли лишь этот рассказ, полагаю, что они знакомы и с хорошими произведениями (Зощенко, к примеру), и в силах оценить художественную ценность сего труда, хоть их мнение и не совпадает с большинством здесь представленным...

Кстати, работала в библиотеке МВД, где читателей за целый день не больше 3-х. Остальное рабочее время уходило на чтение. А Чехов и сейчас - настольная книга. И сама пишу и стихи, и прозу. Ну, не произвел ни на меня, ни на моих детей и внуков этот рассказ. Так что из этого?!!!

уважаемый Виктор,что же вы так о Донцовой?я тоже большой любитель детективов и Дарья не уступает особо Агате Кристи,ну,раз автор гений,пусть опубликует свои вирши,и я уверен, тиража больше 100 экземпляров не будет))куда ему до донцовских 500000-700000,он же гений)

действительно,что же корячиться за мизерную зп,пусть идет на завод)здоровый мужик,иль язвенник?

Не кажется ли Вам,дорогие читатели, что Вы немного отвлеклись и перекинулись на образ самого автора?У каждого своё мнение - хорошо, плохо - мы все люди человеки и все не идеальны,не у всех всё получается сразу.

А вот насчёт завода - это уж слишком!Можно и на завод пойти - работы я на боюсь, да Во только педагогическую деятельность люблю больше!И за мизерную зарплату,и с тем контингентом,который есть!А уж если Вам кажется, что работа учителя такая простая и учителя только стулья просиживают - флаг Вам в руки да и Бог с Вами!

Простите, если кого-то обидел, не считаю, что писавшие выше мало читали в своей жизни, потому что этого знать не могу. Зощенко - хороший писатель, тут и спорить не с чем. Про Донцову пусть каждый останется на своем мнении ( хотя как это она не уступает, когда любой филолог вам скажет, что такое донцова и кто такая Агата Кристи с точки зрения литературы). А насчет того, что автор гений, я уж точно не говорил, но считаю подобную пробу пера удачной, есть перспективы, потому что, как уже говорил, меня рассказ зацепил, и я увидел в нем продолжение хороших традиций. Как минимум - он вызвал у нас спор, не оставил равнодушными, дискуссию развел. А если Эвелину и её родственников не зацепил, так тут не может быть никаких претензий, у всех своё мировоззрение и свои литературные вкусы.
Кто говорил про публикацию??? Уважаемый, кто ж издает один рассказ, да и ещё большим тиражом? Вот когда сборник выйдет, может вы станете первым, кто его купит ;-) А сравнивать с донцовским тиражом - конечно, куда уж автору РАССКАЗА тягаться с книгами ТАКОГО РОМАНИСТА :))) я всё язвлю.( Кстати, я знаком с её творчеством, сейчас могу только одну полку её предложить в своем доме - туалетную)
Ну вот так, всем счастья, здоровья и хороших произведений

А с чего вы взяли,что я не филолог? Агату прочла лет в 15 этак...всю) если этот рассказ издадут даже в сборники-не будет успеха никакого,много таких писателей,которые всю жизнь сздают бессмертные труды о переживаниях,все в философских размышлениях,а Дашутка кропает детективчики,которые расупают как горячие пирожки,ибо аура у нее хорошая,а от этого рассказа исходит энергетика не самая радужная и не притягивает абсолютно,нет такого желания кричать автору-пиши еще!!!
Кстати,был такой случай-у одного деятеля культуры,который вещает,что надо читать Пушкина,брали интервью в его доме,и камеры случайно прихватили его книжную полку,на которой теснились разноцветные томики Марининой,Поляковой и Донцовой)

и,Виктор,купите туалетную бумагу)

Спасибо, бумаги в наличии достаточно:) От "Бесов" Достоевского тоже энергетика не самая радужная, а Леонида Андреева вообще вспоминать тогда опасно. Мне понравилась ваши слова: "писатели создают, а Дашутка крапает". Именно так создаются её романы. А по поводу деятеля культуры - он, несомненно, хороший деятель, вещает, что надо читать Пушкина, а у самого Донцова, ведь без неё невозможно судить о нынешних литературных процессах, да и вся эта массовая литература полезна людям, так как готовит для знакомства и восприятия верхов настоящей, элитарной литературы.

дело совсем не во впечатлении,а в душе автора) Дашутка кропотливо работает,а писатели,типа автора,десятилетиями создают "шедевры". Виктор,вы очень поверхностно думаете. а вот скажите,что для вас элитарная литература? Если бы вы хорошо знали историю вообще и историю литературы,то были бы в курсе,что в своей эпохе Пушкин был кем-то вроде Донцовой для нас,и великий Александр Дюма тоже. А вот такие рассказы о душевных терзаниях молодого педагога никогда не имели успеха и не будут,потому что в них избитые,затасканные фразы,нет авторской линии,которая будет отличать его от других. Посмотрите сколько таких философов в интернете. Может рассказ и хорош для определенного круга читателей,но интернетик пестрит подобным трорчеством. Даже на этом сайте есть несколько замечательных рассказов,рядом с которыми этот даже не стоит

Ну да, Пушкин был для современников кем-то вроде Донцовой, однако остался и для современных читателей актуальным, затронув в своих произведениях вечные проблемы, а Дашутка актуальна сейчас для людей, которым нужно отвлечься от шума метро ( поезда, автобуса) и вряд ли выйдет за пределы нынешнего поколения. Но вряд ли можно сравнивать популярность Донцовой и Пушкина. Он знакомил читателей с той литературой, которая помогала им вырасти духовно и культурно, а она лишь связующее звено между бескультурием и культурой настоящей. Она уже и сейчас меркнет, хотя и продолжает кропотливо трудиться. Её однообразные романы поднадоели читателю. Да и заменить её легко подобными писаками, ничего не потеряв для своих знаний и душевного состояния.
Что для меня элитарная литература? Литература, которая заставляет меня вспоминать о произведении, предлагать его своим друзьям и знакомым, потом с ними спорить о сделанных выводах, думать и заниматься сотворчеством с писателем, расти интеллектуально и духовно. Увы, но Донцова мне этого не дает и не сможет дать.
Возвращаясь к данному рассказу: возможно, в интернете и правда много подобных произведений, извините, здесь я с вами поспорить не смогу, нет такой привычки, читать интернетовские рассказы, да и на этот сайт попал случайно.Однако в этом конкурсе ничего стоящего пока что не заметил, лишь этот рассказ сумел зацепить и вызвать пускай и не море душевных переживаний и размышлений, но по крайней мере увлечь сюжетом и душевным надрывом автора, который, как я уже говорил, затронул всё-таки интересную проблему современности - отношение к учителю учеников и учительский альтруизм.
А про определенный круг читателей тоже скажу пару слов. Разве Пушкина, Достоевского, Чехова, Блока и др. читает всё население нашей страны? Или всё-таки их могут объективно оценить лишь немногие (да и то, объективно ли?) ? Одна из особенностей элитарной литературы и заключается в том, что воспринять её может не каждый, а лишь интеллектуально подготовленный читатель.

а может лет через 100-150 определенные иронические детективы Дашутки тоже станут классикой?) у нее же свой стиль и никто ее не сможет заменить,хотя уже пытаются,например,Галина Куликова. А то,что Донцова позволяет людям отдыхать-это же тоже талант,а еще она хороший человек. Если в ближайшие годы появится тот,кто затмит Дашутку в жанре иронического детектива,я вышлю вам килограмм конфет)обещаю)вообще нужно уважать людей,которые так работают. Я очень люблю классику,и больше-зарубежную. Считаю себя человеком очень начитанным и не стыжусь того,что читаю Донцову. Она мне очень помогает расслабиться)
А насчет этого конкурса....не думаю.что вы случайно попали сюда)вернее уверена в том,что вы здесь не случайно)а вот я люблю почитать что-то в интернете,ведь иногда проскользывают жемчужинки в море бреда)

хм... Виктор, неужели, случайно наткнулись на этот рассказ, так сразу и не скажешь.... на мой взгляд, вы, должно быть, давно знакомы с автором (как и большинство здесь писавших), иначе с чего бы подписывать комментарий "С любовью, Виктор!!!", не родственники ли вы с автором?
Мы немножко отклонились от обсуждения данного рассказа, но открою секрет, столько внимания привлекает к себе не само произведение, а католичество положительных комментариев оставленных под ним, надо отдать должное автор не плохо прорекламировал свой рассказ среди друзей))
С любовью гость!!!

уважаемый Гость,автор преподаватель в "шараге",ссылочку дал на страничку вконтакте вот и положительные комментарии от "шаражников",которых он так описывает,заметь,Хость,положительные комментарии "великолепно", "Прекрасно" ,а вам не кажется,что автор пишет их сам?)

Ссылку сюда мне дал сам автор, я был одним из первых ( а возможно, даже первым читателем и немножко редактором), а вообще на подобных сайтах не бываю, элементарно, нет времени читать в интернете. Я кстати тоже люблю больше классику и тоже больше зарубежную. По поводу Донцовой вряд ли мы придем к компромиссу, слишком разные мы по литературным вкусам ( кроме классики)
А "С любовью, Виктор" было адресовано не автору, а тем, кто может высказать своё мнение и обосновать его, хотя и сказано с небольшой иронией.

Вы знаете,а это уже обидно!Никакой рекламы не было,и уж тем более незачем мне самому оставлять комментарии,а если Вы такого мнения, то Бог Вам судья!

ну,я тоже не ищу специально сайты и рассказы,просто бывает случайно натыкаюсь) вообще я большой поклонник криминального жанра-Кристи,Сименон,Стаут)
а насчет рекламы...ну,это же факт,что студенты проголосуют за вас,друзья и тд,ссылка была,агитация была. Я люблю честные конкурсы,где лишь посторонние голосуют,а не "свои"

Охохохо, Виктор, прежде чем лаяться и предлагать написать СВОЕ, потрудитесь узнать, а не написано ли уже это СВОЕ.
http://www.kashira-grad.ru/news/25485 - ученица 11 класса Завьялова Дарья - это я. Автор меня, думаю, помнит по совместной работе этим летом в ДОЛе. На тот момент, когда меня после победы во Всероссийском конкурсе опубликовали в "Дрофе", мне было 16. На момент написания повести - 15. И даже если он опубликуется в равном по значению издательстве сейчас, он все равно будет отставать от меня на десять лет. По своему уровню "ДОБИЛСЯ", чем всегда тыкают в интернетиках. Мол добейся, как автор, а потом комментируй.
Так вот добейся, как комментатор, а потом отлаивай комментатора.

Ну, и что, что автор дал ссылку, прочитал рассказ своим студентам, друзьям? Я тоже послала свои рассказики на конкурс. Но мне 72 года, а у моего престарелого контингента,... увы, нет компьютеров. Вся надежда на профессиональное жюри, как и в 2008году, когда моя повесть на этом же конкурсе получила первую премию. Уважаемый автор, не обижайтесь, а радуйтесь, ни один рассказ не взбудоражил читателей так, как ваш. Я в прошлом педагог и восприняла ваш рассказ, как и прошлого. Сейчас брошенная бумажка, злобный шепот, мат вслед, это- цветочки. Страшнее - нож в спину... Мужества вам!

Аватар пользователя Администратор

Окончательное решение принимает жюри.

Комментирование данного произведения временно закрыто.

Хочу напомнить, что возможность комментирования дана для того, чтобы оставлять отзывы о произведении.

От себя добавлю, что ажиотаж в любом деле, кроме секретного - половина успеха.

 Всем любви и удачи.